如何幫聽障兒童選配助聽器

點擊次數:   更新時間:16/11/16 10:56:11     來源:www.wgrbrm.live關閉分    享:

      為幼兒選配助聽器的原則可以簡單地歸納為“三早”,即應盡早依靠助聽器的幫助,開展以“三早”為原則的康復訓練:早診斷、早干預、早康復。一旦錯過了這個康復時期,聽障兒童掌握語言就有很大的困難了。

      雙耳佩戴助聽器對聽力損失的孩子非常重要,它是進一步縮短聽力康復周期和提高助聽效果的關鍵因素。雙耳佩戴助聽器能使孩子感受更加舒適,具有立體感和空間感,聽得更加清晰、自然。雙耳佩戴助聽器能更快地建立起聽力神經與聲音信號的聯系,并更容易提高聽覺記憶功能,起到更好的聽力康復效果。不同年齡階段的孩子對助聽器性能的需求也不盡相同。

      0-3歲的孩子語言能力尚未完全開發,首先要能夠聽到聲音,然后認知聲音的類型,模仿聲音,以達到學習語言的目的。因此,給孩子選擇聆聽效果較好的助聽器,才能給孩子提供更好的言語清晰度,幫助孩子更快提高聽辨能力,熟悉發音,進而更好地學習語言。

      3-6歲的孩子已經具備了部分語言能力,更需要的是使口齒清晰,進而達到發音正常的效果。然而,孩子聆聽內容不斷加大,聆聽環境也變得復雜,使其變得不愛說話,減少與他人的語言交流、加重孩子的心理負擔,使其語言能力得不到良好的發展。而耳背式助聽器能使孩子在相對嘈雜的環境中分辨言語,更好地聆聽并學習語言。

      6歲以上的聽障兒童在經過前兩個語言發展期之后,聆聽需求變得更加復雜,他們需要學習外語,參加集體活動,培養與外界溝通的能力,所以對助聽器的性能要求更高。

      為了孩子心理能得到更好的發展,盡量為孩子選擇性能較好、美觀和隱蔽性較高的定制式助聽器。


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